Commission POCHARD sur "l’évolution du métier d’enseignant"

vendredi 2 novembre 2007
par  administrateur
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La commission "Pochard" est chargée de rédiger le livre vert pour "l’évolution du métier d’enseignant".

L’organisation du travail de cette commission

Le travail s’organisera selon deux phases. Après audition des syndicats d’enseignants, un "état des lieux" sera dressé d’ici à la fin de l’année (production d’un livre vert). Puis le gouvernement formulera des propositions (production d’un livre blanc) qui seront discutées avec les représentants du monde enseignant. Le tout devrait être achevé "en mai au plus tard", selon le Ministre de l’éducation, M. Darcos, pour une mise en oeuvre dès la rentrée 2008.

Lors de la première phase, la FERC-CGT a été auditionnée.

Lire la déclaration de la FERC-CGT lors de son audition le 12 octobre 2007

PDF - 98.9 ko
déclaration de la FERC-CGT

Les 4 thèmes de consultation abordés :

Thème 1 : le métier et les conditions de son exercice

- Le contenu des missions (enseignement, soutien, accompagnement) ; la variété des métiers d’enseignant ;
- L’exercice du métier : la liberté pédagogique ; l’organisation collective ; la fixation des objectifs ; place et rôle au sein de l’école ou de l’établissement ;
- Le service : durée, organisation, pilotage ;
- Les conditions particulières d’exercice : éducation prioritaire, traitement de la difficulté scolaire, élèves à besoins éducatifs particuliers... ;

Thème 2 : l’entrée dans le métier

- Le recrutement et la formation ;
- Les premières affectations et les premières grilles horaires ;
- L’accompagnement ;

Thème 3 : la vie professionnelle de l’enseignant

- Les perspectives de carrière (au sein de l’éducation nationale)
- L’évaluation et le système de motivation ;
- La rémunération ;
- La mobilité ;
- Santé et action sociale ;
- Formation tout au long de la vie ;

Thème 4 : la reconnaissance de la fonction enseignante et sa valorisation

- La gestion des compétences et des ressources humaines au sein de l’éducation nationale ; la valorisation du métier ; l’expression des enseignants ; le dialogue social ;
- L’enseignant dans son environnement : l’enseignant et les autres milieux.


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